SEJAM BEM VINDOS ÀS AULAS DE LPL E REDAÇÃO.
Teremos um ano com muitas novidades, projetos, produções de trabalhos para desenvolver suas habilidades e competências nas áreas de leitura, interpretação e produção escrita, oral e digital da língua portuguesa, da produção textual e da literatura.
As disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Redação são importantes e fundamentais, como o ar que respiramos ou o alimento que ingerimos.
A aprendizagem dos fenômenos lingüísticos, dos gêneros textuais e das estéticas literárias com que trabalharemos ao longo do ensino médio serão as portas para ampliarmos nossa relação com o mundo em que estamos inseridos. Será o resultado dessa aprendizagem e seu domínio que determinará sua inclusão ou exclusão no mercado de trabalho e na sociedade em geral.
Consideramos o estudo é um trabalho não remunerado financeiramente, mas altamente recompensado se for organizado, disciplinado e realizado com boa vontade, alegria, perseverança e disposição.
Assim, entendemos que precisamos ter algumas regras para executá-lo com eficiência e eficácia. Neste momento um esclarecimento se faz necessário: qual o papel do aluno e do professor durante o ano letivo.
O papel do professor é de mediador do conhecimento. Isto significa que ele não será um transmissor de conteúdos, mas sua função é instigar o aluno na busca do conhecimento, ou seja, não deve entregar tudo pronto, com respostas exatas como verdades absolutas, mas propor caminhos e ensiná-lo a usar o raciocínio e a reflexão crítica para que ele saiba encontrar as respostas sozinho. Dessa forma, o saber é apreendido e não apenas memorizado por um tempo determinado.
O papel do aluno é trabalhar a partir das orientações do professor. Organizar-se e disciplinar-se para que após cada aula dada, ela seja alvo de reflexão e estudo, a fim de resolver possíveis dúvidas em seu próximo encontro com o professor. Ser também assíduo às aulas e quando necessitar faltar, procurar no dia subseqüente informar-se junto aos colegas sobre o conteúdo trabalhado e as prováveis atividades a serem desenvolvidas.
Trazer o materiais necessários para o bom desenvolvimento das aulas, realizar as leituras e demais atividades dentro dos prazos pré-determinados. Caso isso não ocorra, assim como na vida, terá conseqüências. Neste caso, o prejuízo em termos de nota.
O livro de LPL será doado pelo governo para a utilização do aluno ao longo do ano. Por isso, deve ser bem cuidado e conservado. No final do 4º bimestre o aluno deverá devolvê-lo na ocasião da última avaliação bimestral. Caso isso não ocorra, a nota do bimestre não será divulgada e o aluno deverá arcar com as despesas do livro, pois este não é de sua propriedade e sim, de domínio público.
Para as aulas de Redação dos primeiros anos dos cursos de informática, eletrônica e mecânica, tendo em vista seu caráter técnico, será adotado o livro:
PRODUÇÃO DE TEXTO: INTERLOCUÇÃO E GÊNEROS. EDITORA MODERNA. AUTORES: MARIA LUIZA M. ABAURRE, MARIA BERNADETE M. ABAURRE.
A aquisição do livro pode ser feita diretamente na editora, em livrarias ou na escola em dia pré-determinado, pois a editora se comprometeu a vir à escola para trazê-los. Seu investimento, caso compre o livro na escola ou na editora será de $ 65,48, cujo valor pode ser dividido em duas parcelas. Qualquer dúvida o aluno pode conversar com a assistente educacional Claudete, a qual orientará sobre os procedimentos da aquisição do livro.
Para todos os anos serão solicitadas leituras obrigatórias dos livros de literatura,indicados pelos vestibulares da Unicamp/ Fuveste e UEL, as quais serão avaliadas em forma de seminários. A relação do livros será postada a seguir.
Desejamos um ano produtivo e com muitas alegrias e descobertas.
Profª Drª Maria Regina Momesso de Oliveira
Profª Ms. Cinthia Maria Ramazzini Remaeh
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